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Encuentro: Análisis de la Práctica Pedagógica para la formación de Profesores de Matemática

El evento se realizará el próximo 28 y 29 de mayo y está organizado por el proyecto FONDEF "Herramientas para la formación de Profesores de Matemática".


Texto: Paola Venegas M.

Uno de los objetivos del encuentro es analizar el desafío formativo que conlleva la incorporación de la metodología del Estudio de Casos a la formación de profesores de matemática. Durante el evento se discutirán además los problemas que se buscan resolver con esta innovación y se dará cuenta acerca del contexto cultural, institucional y político en que se inscribe este cambio.

Las exposiciones estarán a cargo de profesionales tanto chilenos como extranjeros quienes presentarán, entre otros temas, algunas experiencias de la aplicación de la metodología de Estudio de Casos en diversos contextos de formación profesional, como por ejemplo en el Teacher Program de la Universidad de Harvard y en el The Boston College Mathematics.

Al cierre de este encuentro se lanzará oficialmente el proyecto FONFEF D05/10211 'Herramientas para la Formación de Profesores de Matemática, dirigido por el académico del DIM e investigador del CMM, Patricio Felmer.

Lugar: Auditorio IDIEM, Plaza ercilla 883, FCFM de la Universidad de Chile.

Expositores y Programa de actividades en : http://www2.bc.edu/~friedber/Programa.pdf

Informaciones: Jenny Cortés, teléfono: 9784458, email: jecortes@dim.uchile.cl

 

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